🏡 Routines bien-être à instaurer pour un enfant neuro-atypique à la maison
- FAIVRE Corinne
- 18 juin 2025
- 3 min de lecture
Dernière mise à jour : 22 juin 2025
Les enfants neuro-atypiques (TDAH, troubles DYS, TSA…) ont un fonctionnement neurologique différent, mais surtout une sensibilité particulière au cadre, au rythme et aux émotions.
Instaurer des routines bien-être à la maison ne permet pas seulement de mieux gérer le quotidien : cela leur offre un ancrage sécurisant, les aide à réguler leur stress et à développer leur autonomie.
🌟 Pourquoi les routines sont essentielles pour un enfant TND ?
Prévisibilité = sécurité : les routines rassurent, car elles permettent de savoir ce qui va venir. C’est fondamental pour les enfants sujets à l’anxiété ou à la surcharge sensorielle.
Répétition = intégration : les enfants neuro-atypiques ont parfois besoin de plus de répétitions pour intégrer un apprentissage, un comportement ou une compétence.
Cadre = liberté intérieure : contrairement aux idées reçues, un cadre clair donne de l’espace intérieur pour créer, s’exprimer, et se sentir en confiance.
🧩 6 routines bien-être à mettre en place facilement pour vos enfants
1. Le rituel du matin : pour bien commencer la journée
👉 Préparer ensemble un planning visuel (images, pictos, dessins)
👉 Intégrer 5 minutes de respiration ou d’auto-massage
👉 Prévoir un temps de transition (pas de réveil brutal, si possible)
🔑 Astuce : lui proposer de choisir un "super-pouvoir" pour sa journée (ex. : le courage, la patience, la joie)

2. La pause sensorielle de fin de journée
Après l’école, l’enfant a souvent un trop-plein d’informations et d’émotions.
Créer une routine de décompression est essentiel.
💡 Exemples :
Coin cocon (tente, coussins, casque anti-bruit)
Musique douce ou sons de la nature
Bouteille sensorielle ou balle anti-stress
3. Le "moment météo émotionnelle"
Chaque soir (ou après un moment difficile), on prend un instant pour nommer ce que l’on ressent, sans jugement.
🗣️ Exemples :
« Aujourd’hui, j’étais content quand… »
« J’ai eu peur quand… »
Utiliser une roue des émotions ou des cartes illustrées
🔑 L’important n’est pas de « corriger » mais d’accueillir et de valider l’émotion.
4. La routine du coucher apaisant
Les enfants TND ont souvent du mal à s’endormir : anxiété, pensées en boucle, hyperactivité tardive...
🌙 Quelques éléments à intégrer :
Bain tiède ou douche « qui lave les soucis »
Lecture calme, berceuse ou histoire audio
Exercice de respiration imagée : « le ballon qui se gonfle et se dégonfle »
5. Routine alimentaire équilibrée et sensoriellement adaptée
L’alimentation est souvent un défi : sélectivité, hypersensibilité aux textures ou aux goûts.
🧠 Conseils :
Respecter les préférences sans forcer
Introduire les nouveautés en jeu ou en toute petite quantité
Impliquer l’enfant dans la préparation (sentir, toucher, choisir)
6. Routine de valorisation personnelle
Les enfants neuro-atypiques entendent souvent ce qui ne va pas.
Il est essentiel de reconnaître leurs réussites, même petites.
🌈 Chaque soir ou chaque week-end :
« Une chose dont je suis fier.e aujourd’hui »
Coller une étoile ou un mot doux sur un "mur des forces"
Mettre en lumière une qualité ou une action positive
💬 En résumé
Instaurer des routines bien-être, ce n’est pas enfermer l’enfant dans un carcan. C’est lui offrir un cadre sécurisant pour mieux se déployer, et l’aider à apprivoiser ses émotions, son énergie, et son corps.
👩⚕️ Un accompagnement personnalisé pour aller plus loin
En tant que sophrologue, hypnothérapeute et nutrithérapeute, j’accompagne les enfants avec TND et leurs familles pour mettre en place des routines adaptées à leur réalité.
"Les enfants ont besoin de liberté et de limites. La structure n'enferme pas, elle rassure."
— Inspiration Montessori







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